::: 嘉藥新聞

人文暨資訊應用學院,教學創新先導計畫成果展

  • fb_share
  • google_plus_share

發佈日期: 2018.4.5

嘉南藥理大學人文暨資訊應用學院3月30日舉辦教學創新成果展,展出院特色課程成果,包括居家安控機器人、智慧雲端地震警訊系統、社區地圖大富翁遊戲、創意包裝設計等,展現年青學子以所學解決當前社會重要議題的熱忱。

嘉藥辦學績效卓越,獲教育部106年度技專校院教學創新先導計畫1,135萬元的高額補助,全力推動各項教學創新方案,問題解決導向PBL課程6門、通識課程6門、程式設計課程6門、創新創業課程6門及教師專業社群6群,為學生打造未來更具優勢的學習環境。

人文暨資訊應用學院的資訊管理系、資訊多媒體應用系、社會工作系、智慧健康數位服務學士學位學程,和休閒暨健康管理學院的老人服務事業管理系等合作開設PBL課程「智慧科技與健康產業」,重視學生「健康樂活」跨領域學習;資訊管理系及資訊多媒體應用系負責程式設計課程的開,包含「創客機器人」、「創意APP設計入門」等,預計五年內提升有修過運算思維課程學生的比例達到全校學生人數的50%;其它還包含創新創業課程類別的「社區健康營造與實作」、「樂齡數位課程設計與實作」及「包裝與產品設計」等。

成果展由人資學院並與民生學院、研究發展處、圖書資訊館合作在嘉藥大禮堂舉辦。人資學院蘇致遠院長表示,PBL課程展出社工系學生在社區從事社區營造、長者關懷與健康促進等多元社區服務,實際解決社區的問題;微專題區的應外系同學則展出問題導向式學習的研究專題。創新創業課程展示區域,則有資訊多媒體系協助嘉藥特色產品如進行包裝設計,設計;程式設計課程區則展示學生自製的居家安全監控機器人、教育電子書、結合Line聊天機器人的地震警訊系統APP等。

嘉藥陳鴻助副校長表示,教育部的教學創新先導計畫,為實施多年教學卓越計畫的延伸,也是銜接高教深耕計畫重要的中間橋樑,主要引導技專校院促進課程制度更有彈性,革新教師教學模式,改變學生學習型態,強化創新創業系統,讓學生具備跨領域學習、問題解決、自主學習、基礎與通識及創業等多元能力。

教師成長社群成果

教師成長社群成果

教師成長社群

教師成長社群成果

教師成長社群成果

 

社工系展示PBL課程成果

社工系展示PBL課程成果

應外系展示微專題成果

應外系展示微專題成果

多媒體系展現創新創業課程成果

多媒體系展示創新創業課程成果

資管系展示程式設計課程成果

資管系展示程式設計課程成果

新聞報導