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嘉南藥理大學校景及校徽

:::學術單位

環境工程與科學系(含碩士班、五專)

06-2664911 分機 6300
深入瞭解
https://ev.cnu.edu.tw/

環工系

隸屬於環境永續暨休閒學院


系所概要

本系教育宗旨乃授予學生有關環境科學基礎知識,及環境工程實務技能,並提供生態工程及綠色科技之跨領域新穎課程,訓練學生成為專業的環境工程師,具有環境品質監測、給水工程、廢水工程、廢棄物工程、空氣污染防制工程、土壤/地下水污染整治工程之規畫設計與操作的能力,並以解決環境污染問題,及追求永續環境為職涯使命。同時提供人文素養課程,期盼所培育的專業人才能兼具社會人文關懷,及具備職業倫理與道德。教育部94、99及104學年度三次的科技大學評鑑,本系均榮獲一等及通過的最優成績;本系也在98~103學年度期間通過中華工程教育學會(IEET)之工程與科技教育認證;103~106年度本系獲教育部第二期技職教育再造之再造技優計畫補助2,500萬元,辦理環保技術技優人才培育;這些榮譽代表本系的辦學成果及教育品質獲得教育部的肯定及評鑑單位的認證。


課程規劃

本系實施系本位課程,配合國內環保產業發展的需求,並考量本系畢業生的就業屬性、產業定位、對接企業及對應證照需求,規劃學生所需之相關課程:

必修科目

包含基礎學理與工程實務兩大類。在基礎學理科目方面,包含普通化學(及實驗課)、物理學、基礎生態學、環境微生物學(及實驗課)、工程統計學、流體力學、環境化學、…等課程;在工程實務課程方面,則包含固體廢棄物、污水工程、給水工程、土壤與地下水污染防治、噪音振動控制與實作、空氣污染學、水質分析實驗、固體廢棄物分析實驗、土壤及地下水分析實驗、空氣污染物分析實驗、….等課程。

選修科目

分為環境品質監測與分析、環境工程操作與維護、環境永續科技與應用等三大群組課程,學生可依自身興趣規劃選課方向。在環境品質監測與分析模組方面,包含環境生態調查、環境毒物學、採樣技術與樣品處理、水質管理、自動監測與實務、環境影響評估等課程;在環境工程操作與維護模組方面,包含電腦工程繪圖、生物處理技術、有害廢棄物處理、工業用水與廢水工程、管渠與機電實作、空氣污染控制操作與維護、廢水處理廠操作與維護等課程;而環境永續科技與應用模組方面,則有奈米科技與環保、環境永續科技、環境教育、環境與能源、資源循環與再利用、生態工法、環境教育教材教法等課程。

實作與實習課程

在教育部「再造技優計畫」的引導下,本系開設多們實作課程及校外實習課程來培育學生實務能力。所謂實作課程須符合1個學分、配置2個學時的課程,包括:環工單元操作實驗、噪音振動控制與實作、環保法規申報時做、環工儀器分析與實作…等,多達17門。另外開設實務專題課程,訓練學生團隊合作、研究與解決問題、發表與答辯的能力。並將暑期的校外產業實習列為必修課程,培育職場倫理與工作態度;另開設整個學期的實習選修課程,增加實習後企業留用,提升就業率。


專業證照

本系學生證照考取進程,規劃在大一至大二期間先取得環保署核發的「乙級廢棄物處理技術員」證書;大三主攻勞動部核發的「乙級勞工安全衛生管理」技術士證;大四衝刺勞動部核發的「乙級下水道設施操作維護」技術士證(水質檢驗、管渠系統、機電設備、處理系統四類);以上3張證照可以經由考驗制度取得經濟部核發之「自來水事業技術人員(操作類、管理類、化驗類)」丙級證照。在大學畢業前即可取得6張乙級環工專業證(書)。大學畢業後,可立即檢附畢業證書及本系修讀學分向環保署申請認證成為合格的「環境教育人員」。本系訓練學生紮實考取證照,將能提升學生的就業力,順利投入就業市場。

教育部最近公告「105年各中央目的事業主管機關核發、委託、認證或認可證照一覽表」(又稱企業認可證照清單),計287項,其中屬於環保專業證照就達27項。而本系輔導學生考取的前述證照(書),都名列在企業認可證照清單中。


職涯分析

職場領域相當寬廣,畢業後可以服務於環保科技公司、環境檢驗公司、環境工程公司、環保顧問規劃公司、水處理公司、廢棄物清除處理公司、高科技產業與傳統製造業環保(環安)及廠務部門、技術研發單位、縣市環保局及事業單位環保部門、儀器銷售公司等。從事的專業工作包括:環境品質檢驗人員、水處理工程師、系統工程師、工程設計工程師、專案工程師、廢污水處理專責人員、環保稽查人員、廢棄物清除及處理工程師、環保工程規劃及設計工程師、勞工安全工程師、環保教育人員、政府環保行政業務承辦人員、儀器銷售及維修人員等。


設備資源

教學研究空間

本系師生在行政、教學及研究方面可運用的空間包含系辦公室、教師研究室、一般教室、教學用實作實驗室、研究用實驗室、精密儀器室、校內戶外實習場、及會議室等。

在實作實驗室分為三類:教學實驗室、研究實驗室、及精密儀器室。教學實驗室均做為專業課程(水質分析、固廢實驗、空污實驗、土壤及地下水實驗、環工單元操作實驗)學生實驗用途,現有5間教學實驗室。研究實驗室依據教師承接產學計畫及研究領域分類,現有6間研究實驗室,提供碩士生論文研究及大學生實務專題使用。另設有5間精密儀器室,俾利貴重儀器統ㄧ運用與管理。總計,現有16間專業的實作實驗室。前述E108環工單元操作實驗室及E206精密儀器室為本系執行教育部103~106年「再造技優計畫」後,為能容納新購設備及擴充本系實作課程的新增空間。

此外,本校對校園環保議題相當重視,自民國80年以來在校園內陸續建造三座機械式污水處理廠、一座人工濕地自然處理系統、及中水回收利用系統,這些硬體設施平時需要妥善操作維護,由本系的教師群顧問管理,本系在對應課程(如污水工程、污水廠操作維護、環工機電、自然生態處理技術、生態工法等)中,也使用這些設施做為教學實習場所。

在空間配置上,本系大樓(環境永續大樓E棟)的地下1樓及地上1樓規劃為上課教室,2樓及4樓為研究及教學實驗室,3樓多為教師研究室。

教學研究設備

教育部補助本系「再造技優計畫」即編列1,750萬元規劃於103~104學年度採購,使用於實作課程的設備,大大提升了本系實務教學與人才培育的資源與量能。專業實驗室目前現有一般分析實驗器材與教學用儀器設備,如傅立葉轉換紅外光譜儀、比表面積分析儀、感應偶合電漿原子發射光譜儀、氣相層析質譜儀、高效能液相層析儀、離子層析儀、原子吸收光譜儀、元素分析儀、及燃料電池電位測定等貴重儀器,器材豐富足以媲美專業環境檢驗分析實驗室。


附設研究中心

由本系教師所主持的校內研發中心:

  • 生態工程技術研發中心
  • 臺灣溫泉研究發展中心
  • 室內空氣品質研究服務中心

招生資訊

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照片相簿

辦理「產業環保論壇」,讓學生了解產業發展趨勢、掌握脈動、吸收環保新知,以提升實務能力(2014.6.18)

辦理「產業環保論壇」,讓學生了解產業發展趨勢、掌握脈動、吸收環保新知,以提升實務能力(2014.6.18)

舉辦「全國水質檢驗技能競賽」,提供平台讓校際間學生進行技能交流外,也讓企業在競賽過程能發掘技術優良人才,讓學生順利進入環境檢測產業與職場銜接(2014.5.30)

舉辦「全國水質檢驗技能競賽」,提供平台讓校際間學生進行技能交流外,也讓企業在競賽過程能發掘技術優良人才,讓學生順利進入環境檢測產業與職場銜接(2014.5.30)

與超過40家企業簽訂產學合作備忘錄,並且在課程規劃、協同教學、共編教材、校外實習、校外教學與參訪、產學研究計畫、活動經費贊助、提供獎學金、及學生就業等方面進行實質的合作(2014.12.26)

與超過40家企業簽訂產學合作備忘錄,並且在課程規劃、協同教學、共編教材、校外實習、校外教學與參訪、產學研究計畫、活動經費贊助、提供獎學金、及學生就業等方面進行實質的合作(2014.12.26)

「產業實習」課程,輔導學生到校外環保產業、製造業環保部門、或環保公務機關進行暑期為期2個月(320小時)的校外實習,以增強學生實務訓練、培養正確的職場態度(2014.7.16)

「產業實習」課程,輔導學生到校外環保產業、製造業環保部門、或環保公務機關進行暑期為期2個月(320小時)的校外實習,以增強學生實務訓練、培養正確的職場態度(2014.7.16)

「產業實習」課程,輔導學生到校外環保產業、製造業環保部門、或環保公務機關進行暑期為期2個月(320小時)的校外實習,以增強學生實務訓練、培養正確的職場態度(2014.8.15)

「產業實習」課程,輔導學生到校外環保產業、製造業環保部門、或環保公務機關進行暑期為期2個月(320小時)的校外實習,以增強學生實務訓練、培養正確的職場態度(2014.8.15)

利用添購設備輔導學生考取(乙級上)環保技術人員相關證照,103及104年分別考取180及237張(2014.4.2)

利用添購設備輔導學生考取(乙級上)環保技術人員相關證照,103及104年分別考取180及237張(2014.4.2)

執行區域技優教學專案-開辦國中及高中的環保科技與產業相關的體驗營及短期技術課程(2014.12.11)

執行區域技優教學專案-開辦國中及高中的環保科技與產業相關的體驗營及短期技術課程(2014.12.11)

執行區域技優教學專案-開辦國中及高中的環保科技與產業相關的體驗營及短期技術課程(2015.2.4-5)

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業師協同教學增加學生實務能力(2014.9.22)

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學生操作設備訓練實作能力(2014.11.19)

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綠生活教育館-兼提供學生實習及實務專題場所

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環工單元操作實驗室-「環工單元操作實驗」授課場所也作為「下水道設施操作維護-管渠系統」乙級技術士技能檢定場地

環工單元操作實驗室-「環工單元操作實驗」授課場所也作為「下水道設施操作維護-管渠系統」乙級技術士技能檢定場地

校外專家課程諮詢會議(2015.6.3)

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萬聖黑白趴(2015.10.30)

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專題演講(2016.3.11)

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環保科技寒假體驗營(2016.1.26、28)

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環工家族暨系學會聖誕派對(2015.12.24)

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環境監控物聯網趨勢論壇(2016.3.24)

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業師指導學生製作實務專題(2015.3.23)

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雙學位碩士班學生於第二屆國際水協會馬來西亞青年水專家研討會榮獲最佳口頭報告獎(2015.4.13)

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感謝志工學生茶會(2016.1.14)

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薪火相傳、畢業歡送會(2016.5.25)

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全國技術士技能檢定乙級下水道操作維護-管渠系統術科考試(2016.1.26-28)

全國技術士技能檢定乙級下水道操作維護-管渠系統術科考試(2016.1.26-28)

全國技術士技能檢定乙級下水道操作維護-水質檢驗術科考試(2015.1.21-27)

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大學部實務專題成果發表暨競賽(2016.6.2)

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送舊聯歡舞會-舞動青春、奔向未來(2015.5.28)

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環保產業與永續校園體驗營(2014.7.22-23)

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系週會暨獎學金頒獎(2015.11.19)

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環工系舉辦環境教育研習班第10101期(2012.11.12~16)全體學員合影

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環工系舉辦專題演講系列活動-蔡崑雄董事長介紹海洋資源保育

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環工系舉辦專題演講系列活動-王怡敦經理說明就業輔導經歷(2012.10.29)

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環工系參加華安盃壘球賽(2013.05.03)榮獲亞軍 全體隊員合影

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環工系師生參訪典範廠商惠民實業公司

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環工系師生參訪台南市安平水資源回收中心

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環工系家族活動-夾豆子趣味競賽(2012.10.15)

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環工系家族活動-中秋剝柚子接力競賽(2012.10.28)

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環工系系學會舉辦系迎新烤肉活動剪影(2013.10.07)

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環工系系學會運動創造綠能競賽(2012.10.18)冠軍團隊合影

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環工系系學會運動創造綠能競賽(2013.10.18)老師團體組

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第三屆系友大會

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公視節目下課花路米與本系拍攝人工濕地錄影過程(2013.04.25)

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林瑩峰系主任於公視節目「下課花路米」拍攝過程中講解人工濕地的淨化機制 (2013.04.25)

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102學年度環工系系學會舉辦保齡球賽(2013.10.08) 冠軍團隊合影

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2013年環保產業與永續校園體驗營採樣活動

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與惠民實業公司簽定典範廠商(20130419)

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與臺旭公司簽訂典範廠商(2013.01.29)

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